ES vaikų interneto politikos rekomendacijos
Naujas požiūris į „EU Kids Online“ saugumą?
Vaikai prisijungia prie interneto vis jaunesni, o jų naudojimas tampa vis mobilesnis ir lengvai išvengiamas suaugusiųjų priežiūros. Nauji politikos formuotojų atsakymai yra gyvybiškai svarbūs. „EU Kids Online Report 2010“ siekiama suteikti politikos formuotojams naujausių patarimų, kaip šviesti ir apsaugoti vaikus nuo internete kylančių pavojų, pavyzdžiui, patyčių, pornografijos ir ryšių su netinkamais žmonėmis užmezgimo.
kodėl mano akumuliatoriaus piktograma nerodo „Windows 10“?
Irish Kids Online – EU Kids Online
Vaikai Airijoje patenka į tą šalių grupę, kuri priskiriama rečiau vartojamų, tam tikra rizika. Jie yra labiau linkę rizikuoti ir mažiau novatoriški interneto vartotojai nei jų kolegos daugelyje Europos šalių. Taip yra nepaisant to, kad daugelis išvadų rodo, kad airių vaikai yra geresni nei vidutiniai. Pavyzdžiui:
- Naudojimasis internetu namuose (IE 87%, palyginti su ES 62%)
- Mobiliojo interneto prieiga (IE 46 %, palyginti su ES 31 %)
- Prisijungimas prie interneto per žaidimų pultus (IE 44 %, palyginti su ES 26 %)
Airijos vaikai užsiima mažiau veikla internete ir yra žemiausioje galimybių laiptų dalyje, o tai pabrėžia svarbią sritį, į kurią turi sutelkti dėmesį pedagogai ir politikos formuotojai.
Dr. Brian O'Neill, DIT žiniasklaidos mokyklos vadovas, sakė:
Atsižvelgiant į IT sektoriaus svarbą Airijos ekonomikoje, kai daugelis pasaulyje pirmaujančių technologijų įmonių savo Europos būstines yra įkūrusios Airijoje, labai svarbu, kad švietimo infrastruktūra ir politika, kuri padėtų visiems didinti informacinės visuomenės galimybes, būtų svarbiausias politikos darbotvarkės klausimas. . Konkrečiai, atsakomybė už žiniasklaidos priemonių naudojimo raštingumą, pavyzdžiui, šiuo metu priskirta transliavimo reguliavimo institucijai, turi būti išplėsta, kad apimtų internetinį pasaulį.
Projektui vadovavusi profesorė Sonia Livingstone iš Londono ekonomikos mokyklos sakė:
Nesubalansuotos antraštės ir painiava prisidėjo prie nerimo atmosferos, kuri supa viešąjį diskursą apie vaikų naudojimąsi naujomis technologijomis. Panika ir baimė dažnai užgožia įrodymus. Remiantis ES Vaikų internete įrodymais, mokyklos, tėvai, vyriausybė, pilietinė visuomenė, pramonė ir patys vaikai turėtų padėti bendradarbiauti, kad subalansuotų naujų technologijų keliamą riziką ir galimybes. Mūsų tyrimas nustato įrodymais pagrįstus šių atnaujintų pastangų prioritetus.
Visą ataskaitą galima atsisiųsti iš www.eukidsonline.net.
„Bluetooth“ tvarkyklės „Windows 10“ 64 bitų
Pagrindinių ES vaikams skirtų internetinių rekomendacijų santrauka
- Vaikai turi teisę į apsaugą ir saugumą internete, tačiau jie taip pat turi prisiimti atsakomybę už saugumą ir gerbti kitų teises internete.
- Svarbu, kad politikos formuotojai ir toliau akcentuotų vaikų galimybes internete.
- Naujas dėmesys turi būti skiriamas jaunesnių vartotojų interneto saugai.
- Saugos pranešimai turėtų būti pritaikyti prie naujų prieigos būdų.
- Švietimo parama ir skaitmeninis raštingumas reikalingas tiems, kurie nepasiekia labai toli „galimybių laiptais“.
- Vaikams skirtas teigiamas internetinis turinys turėtų būti politikos prioritetas.
- Norint sukurti atsparumą internete, reikia skaitmeninės saugos įgūdžių.
- Socialinių tinklų paslaugų teikėjai turi užtikrinti maksimalią nepilnamečių paskyrų apsaugą.
- Informuotumo apie riziką internete didinimas turėtų būti subalansuotas ir proporcingas bei nukreiptas į tuos, kuriems gresia didžiausia žalos rizika.
- Reikia didinti tėvų supratimą apie riziką ir saugumą internete.
- Reagavimas į jaunų žmonių internetinio seksualinio turinio poveikį turi būti proporcingas ir turėtų būti sutelktas į tuos, kurie labiausiai gali patirti nerimą ar nukentėti dėl tokio poveikio.
- Reikia jautriai reaguoti į patyčias, vienodai kreipiant dėmesį į įvykius internete ir neprisijungus.
- Tėvai turi daugiau žinoti apie susitikimus neprisijungus su kontaktais, pirmą kartą užmegztais internetu.
- Politikos formuotojai turi būti budrūs dėl naujų pavojų, kurie turi įtakos vaikams ir jaunimui, ypač kylantiems dėl bendraamžių kontaktų.
- Informuotumo didinimo metu saugumo pranešimuose turėtų būti pabrėžiamos veiksmingos įveikos strategijos, pabrėžiant socialinę paramą, pvz., pokalbius su tėvais, draugais ir mokytojais, taip pat internetinių įrankių naudojimą.
- Praktiniai tarpininkavimo įgūdžiai tėvams turėtų būti dalis bendrų pastangų didinti tėvų informuotumą apie riziką ir saugumą internete.
- Tėvų kontrolės programinė įranga turi atsižvelgti į tėvų poreikius, žinias ir interesus, kad būtų geriau įsisavinama ir kuriami veiksmingesni techniniai sprendimai.
- Mokytojų tarpininkavimo lygis yra aukštas, bet gali būti aukštesnis, nes didelės mažumos vaikų nepasiekia mokytojo nurodymai. Kadangi mokyklos turi išteklių, kad pasiektų visus vaikus, jos turėtų prisiimti didžiausią užduotį pasiekti „sunkiai pasiekiamus“.
- Pramonės šaltiniai turėtų aktyviai skatinti informuotumą apie interneto saugumą ir gerai matomu ir prieinamu būdu skatinti saugos mokymą.
EU Kids Online – rekomendacijos švietimo politikos formuotojams
Didesnis plačiajuosčio ryšio skverbtis šalyje yra susijęs su didesne rizika internete, bet ne daugiau prisijungimo galimybių. Tai rodo, kad geresnė prieiga kelia daugiau pavojų, nei tinkamai sprendžia politikos formuotojai. Šalyse, kuriose vaikai gauna daugiau išsilavinimo arba turi daugiau kompiuterių klasėje, skaitmeniniai įgūdžiai yra aukštesni, todėl švietimas turi teigiamą vaidmenį skatinant skaitmeninius įgūdžius, raštingumą ir pilietiškumą, todėl jį reikėtų remti visose šalyse.
